Dari Berbagai Negara, Satu Kampus, Mimpi yang Sama - Mohamed Khair Elsadiq: Dari Sudan ke UMI, Menekuni Teknik Kimia dan Menjelajahi Masa Depan AI
MAKASSAR, umi.ac.id — Mohamed Khair Elsadiq membawa dua minat dalam perjalanan pendidikannya di Universitas Muslim Indonesia (UMI): Teknik Kimia dan kecerdasan buatan. Mahasiswa asal Sudan ini ingin memahami cara kerja teknologi sekaligus mempelajari bagaimana pengetahuan dapat digunakan untuk menjawab kebutuhan manusia.
Lahir di Muscat, Oman, Mohamed kini menjadi mahasiswa tahun pertama Program Studi Teknik Kimia, Fakultas Teknologi Industri (FTI) UMI, Makassar, pada tahun akademik 2026. Di lingkungan barunya, ia mulai membangun dasar keilmuan sambil mengembangkan ketertarikan pada pemrograman, Artificial Intelligence (AI), machine learning, dan data science.
Mempertemukan Teknik Kimia dan AI
Teknik Kimia dan kecerdasan buatan membuka ruang pembelajaran yang saling berkaitan. Pengolahan data dan pemodelan dapat membantu memahami proses, mengenali pola, serta mendukung penyelesaian persoalan rekayasa. Bagi Mohamed, keterkaitan tersebut menjadi ruang untuk menyalurkan rasa ingin tahunya. Ia tertarik mempelajari bagaimana informasi diolah dan bagaimana pendekatan logis serta analitis digunakan untuk menemukan solusi.
Machine Learning Engineer dan Data Scientist merupakan dua bidang profesi yang ingin dijajakinya. Untuk mendekati cita-cita itu, ia ingin memperdalam pemrograman, kecerdasan buatan, dan pengolahan data. Perjalanannya masih berada pada tahap awal. Pendidikan Teknik Kimia menjadi kesempatan membangun pemahaman ilmiah, sementara minat pada AI memberinya arah untuk mengeksplorasi pengetahuan lintas disiplin.
Dari Prestasi Akademik hingga Kepedulian Sosial
Sejak sekolah, Mohamed menunjukkan perhatian terhadap kegiatan akademik. Ia pernah menempati posisi tiga besar di kelas serta menerima penghargaan dan sertifikat apresiasi atas prestasi maupun kedisiplinannya.
Ia juga mengikuti program bahasa Inggris yang diselenggarakan British Council serta terlibat dalam klub matematika dan elektronika. Di luar kegiatan akademik, ia menyukai fotografi, membaca, berenang, berkuda, merajut, serta mempelajari bahasa dan teknologi. Pengalamannya tumbuh melalui keterlibatan bersama orang lain. Ia pernah membantu siswa baru beradaptasi dan menjadi bagian dari tim penyelenggara kegiatan sekolah.
Dalam kegiatan sosial, Mohamed ikut membersihkan lingkungan, membantu distribusi makanan selama Ramadan, mendukung pembangunan kembali sekolah, serta mengemas bantuan bagi masyarakat yang membutuhkan. Kegiatan tersebut memperkenalkannya pada tanggung jawab, kerja sama, dan kepedulian. Pengalaman belajar diperolehnya melalui pelajaran sekaligus kesempatan mengambil peran di lingkungannya.
Memulai Langkah di Makassar
Saat mendaftar di UMI, Mohamed menyampaikan keinginan untuk menjadi mahasiswa berprestasi, memperoleh hasil akademik yang baik, dan menyelesaikan pendidikan dengan predikat kehormatan.
Kini, harapan tersebut mulai dijalaninya melalui perkuliahan dan proses mengenal lingkungan kampus. Ia membawa latar kebangsaan serta pengalaman pendidikan yang berbeda, lalu menjadi bagian dari kehidupan akademik di Makassar.
Kehadirannya membuka kesempatan bagi sesama mahasiswa untuk saling mengenal, bertukar perspektif, dan belajar bersama. Internasionalisasi kampus pun memiliki cerita yang dekat dengan kehidupan sehari-hari: mahasiswa dari negara berbeda bertemu dalam ruang belajar dan membawa cita-cita masing-masing.
Minat Mohamed pada teknologi juga relevan dengan arah pengembangan UMI menuju Smart Islamic AI-Driven University. Pengetahuan, karakter, dan tanggung jawab penggunaan teknologi menjadi bagian penting dari proses pendidikan tersebut.
Dari ruang kuliah Teknik Kimia di Makassar, Mohamed sedang menyiapkan bekal untuk masa depannya. Rasa ingin tahu membawanya memulai perjalanan; ketekunan belajar akan menjadi bagian penting untuk melanjutkannya. DARI DUNIA UNTUK UMI, LALU KEMBALI MENDUNIA. (Bersambung)
